校园宣教日分享

校园使命宣教日在三月十四日在FES Conference Room 举行。主题是FOJI – Fear of Joining In,跟往年不一样的是今年以体验式的方式进行。参与的人数约70位,其中约30位是校友和干事们。

宣教日这个节目对我来说非常具有意义,我很高兴可以参与其中。游戏和活动都计划得很好。首先,我们被要求在世界地图上写下自己对东亚各国的印象。然后,我们玩了一个游戏,叫出彼此的名字,无法及时叫出下个名字的就得‘受惩罚’。游戏结束后,我们按照彼此被叫名字的次数跟着地上画好的格子走相对的步数,然后观察我们整组人之间的差距。反思问题也让我们去思考,我们似乎习惯性的会叫一些人,忽略一些人。被叫到的人到底希望被叫吗?没被叫到的会觉得被忽视吗?带着这样的反思,我们去到了下一站。

来到第二站,我们就为之前的世界地图活动里的一些国家代祷。这一站的内容包括了之前我们写下的印象和那些国家的一些真实状态。不像我们平常对这些国家的基本知识,我学到了应该关注其他国家的需要,尤其是那些不起眼的,也同时扩展我对这些国家的认知。最后,我们前往‘阿狗村‘这一站,收到的任务就是要跟那些‘村民’拍团体照。那是一项十分有挑战性的任务,因为跨文化交流非常艰难。我问自己:我们真正的目的和出发点是什么?出发点将影响行动和表现。我并不只想达成拍团体照的目的,而是要深入地认识‘村民’,并且跟他们交朋友。单只拍团体照将使宣教起反作用,宣教的核心应该是为了认识他人,然后才带领他们认识耶稣基督。

我自己在教会里也参与一项义工活动,专注于问题少年。‘阿狗村’就让我想起那些问题少年,我在那间宿舍的目的是否只是单单做义工,还是要真正地认识他们,成为他们的朋友呢?

当晚的宣教日,我获益良多,并且深受内心的挑战。每一项活动和游戏都经过周详的筹备工作,也实行地非常有条理,对宣教息息相关。我会牢牢记住这些经验,并以它们为鉴,使自己对他人尤其是非信徒的互动加以改善。

 

Written by
楊文軒, SIM UOL 会计与金融系
(第二年)

梁語軒(整理), SUSS翻译与口译系
(第一年)

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